sexta-feira, junho 27, 2014
Marcos Roberto Serra Mendes
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 76.
Tenham um bom aprendizado...
27 de jun. de 2014
Atividades do livro 1 - página 76 - 1ª ATIVIDADE
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 76.
Tenham um bom aprendizado...
Atividades do livro 1 - páginas 74 e 75
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 74.
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 75.
Tenham um bom aprendizado...
Atividades do livro 1 - página 74
OUÇA O ÁUDIO 20 AQUI.
Atenção: Escutem quantas vezes vocês acharem que é necessário!
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza
Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 74.
Tenham um bom aprendizad...
Atividades do livro 1 - páginas 72 e 73
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 72.
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 73.
Tenham um bom aprendizad...
Atividades do livro 1 - páginas 71 e 72
A) Find in the
text
1.
some occupations.
__________________________________________________________
2.
words related to
a.
time.
__________________________________________________________
b.
sports.
__________________________________________________________
3.
a nationality.
__________________________________________________________
B) Match the
columns.
1.
how you do things ...
Postado em: competition,instructions,nationality,Occupations,people,person,speed,sports,team,things,time,trainsAtividades do livro 1 - página 71
A) Os atletas,
de maneira geral, tentam ultrapassar seus limites. Quais seriam as consequências
dessa atitude?
B) Você
acredita que a função do esporte tem sido modificada ao longo da história? Como
isso vem acontecendo?
C) Em sua opinião, por que há tanto interesse
dos países em sediar os Jogos Olímpicos?
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 71.
Tenham um bom aprendizado!...
Atividades do livro 1 - páginas 69 a 70
OUÇA O ÁUDIO 19 AQUI.
Atenção: Escutem quantas vezes vocês acharem que é necessário!
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 69.
A)
Marque as alternativas corretas
1. O lº parágrafo é
sobre
(
) as
Olimpíadas da Grécia antiga.
( ) as Olimpíadas de hoje em dia.
( ) os
jogos no futuro.
2. A ideia
principal do 2º parágrafo é
(
) mostrar quando os cientistas começaram suas
experiências com atletas.
( ) mostrar que o esporte moderno caracteriza-se
pela...
9 de jun. de 2014
Atividades do livro 1 - página 40
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 40.
OUÇA O ÁUDIO 11 AQUI.
Atenção: Escutem quantas vezes vocês acharem que é necessário!
Tenham um bom aprendizado!...
Atividades do livro 1 - página 39
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 39.
Tenham um bom aprendizado...
Atividades do livro 1 - página 38 - 2ª ATIVIDADE
A) Read the sentences and match the words in bold type w i t h their synonyms.
• Her friends think it's weird (1) that if she wants to go out, she needs to ask her grandpa and aunts and uncles and parents for approval, adding that they seldom (2) give it.
• Linda's parents are very strict (3) abouther social life.
• She is not allowed to go out with guys (4).
• When her school day fmishes at noon (5), she goes back home.
( ) midday ( ) inflexible ( ) rarely ( ) strange ( ) young men
B) Now fi1l in the blanks using the words in bold type in exercise A.
1. Some parents ____________________ talk about sex to their children.
2....
Atividades do livro 1 - página 38 - 1ª ATIVIDADE
A) Com base nas informações apresentadas pelo texto, você acha que há semelhanças entre o tipo de vida de Linda Chang e o seu? Considere os aspectos de relacionamento familiar, social, educacional e financeiro. Em sua opinião, a qual ou quais desses aspectos seria mais difícil um jovem brasileiro se adaptar?
B) Esse texto foi escrito em 1997. O tema abordado no texto é ainda atual? Justifique.
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 38.
Tenham um bom aprendizado...
8 de jun. de 2014
Atividades do livro 1 - páginas 12 e 13
TEXT 2
1. What kind of map is this?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 12.
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 13.
Tenham um bom aprendizado!!...
Atividades do livro 1 - página 11
Show your partner photos of people that you admire: athletes, politicians, singers, actors, actresses... And ask him/her questions like these:
• What is his/her full name?
• Where is he/she from?
• What is his/her native language?
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 11.
Tenham um bom aprendizado...
Atividades do livro 1 - páginas 10 e 11
English for all.
Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes,
Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva,
2010. p 10.
English for all. Vol. 1. Aun, Eliana. Moraes, Maria Clara Prete de. Sansanovicz, Neuza Bilia. 1. ed. - São Paulo: Saraiva, 2010. p 11.
Tenham um bom aprendizado...
Atividades do livro 1 - página 10
Listen to
someone from Hazely Academy of Refinement and Modeling talking about social
etiquette and mark the correct option.
1. The
presenter’s name is
a. ( ) Jennifer Lopez.
b. (
) Nancy Lopez.
c. ( ) Hazely Lopez.
2. She is
talking about
a. ( ) how to introduce yourself.
b. ( ) the importance of English.
c. ( ) how to study English.
3. One of
the important things when you introduce yourself is
a. ( ) say “excuse me”.
b. ( ) say your
first and last...
Quem sou eu
- Marcos Roberto Serra Mendes
- Professor desde 1997 na Rede Pública de Ensino Municipal e desde 2006 na Rede Pública de Ensino Estadual. Habilitado em Letras pela UEMA (Universidade Estadual do Maranhão) e Pós-graduado pela FLATED (Faculdade Latino-Americana).
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